乌拉特后旗教师发展中心于10月20日深入呼和镇学校，围绕“立德树人”的根本任务，以培养“四有”教师为目的，进一步提升办学理念，持续深化教学改革，规范教学工作，推进教师专业化成长，积极开展针对各学科教学情况的调研、检查和指导工作。与此同时，还从教学的整体要求出发，以“送教下乡”活动关注发展学生核心素养，关注学科育人价值，切实提高教师的专业水平与执教能力。
首先，检查组一行在二楼会议室对教学常规工作进行了全面、细致的检查。对学校“双减”工作及教学管理制度在充分肯定的同时也提出许多宝贵建议。检查中发现各类教研活动开展扎实有效，二次备课具有针对性和实用性，作业布置有广度、梯度和深度，教师作业批改及时，能充分发挥评价激励的作用，关注教学效果，抓好质量检测，国家通用语言文字规范化建设资料详实，内容丰富。
与此同时，在录播室开展“送教下乡”活动。来自二完小的许蕊老师，对五年级学生进行《太阳》教学，本文以列数字、打比方等说明方法介绍了太阳“远、大、热”的特点，以及太阳与人类有着密切的关系，许老师设计了一个“让学生以太阳的身份做自我介绍”的情境，使学生对学习有了浓厚的兴趣。教学过程中，许老师展示了朴实的教学功底，体现了良好的语文素养和扎实的语文基本功底。许老师始终将学生放在主体地位，以培养学生自主自学能力为主导，情趣导入，环环相扣，以学促学。她将课堂还给学生，充分发挥学生学习的积极性，主动性，使学生的思维得到启迪，让学生在轻松、愉快的环境中学到知识，提升了能力，真正实现了素质教育。
课后，各位教研员及听课老师对许老师的课作了详细的点评，与许老师进行面对面交流，在肯定优点的同时也指出了教学中存在的问题。教研员杨丽君老师进行总结，让每位教师明确语文教学的重心和方向。杨老师同时也明确指出，通过此次活动的开展，增强了城乡学校教师间的交流互助，增强了校际之间的联系，同时为教师的专业发展搭建了良好的交流研讨平台，达到了城乡教师优势互补、携手共进、共同提升的目的。
通过本次教学常规检查及送教下乡活动，不仅帮助呼和镇学校及时发现问题，寻找对策，总结经验，更好地发挥教学新常规的导向作用，而且还为学校的教师们提供了一个学习、交流、领悟、提高的机会，对提升教师的教学能力，对教师之间的优势互补起到了很好的推动作用，从而有效促使学校的教学常规工作再上一个新台阶。
