日前，自治区教育厅印发《关于做好中小学开学复课疫情防控和教育教学工作的通知》（内教疫防〔2020〕28号），要求各地要坚持属地管理原则，及时调整完善疫情防控举措，做好开学复课教育教学工作，确保“科学有效防控、安全有序开学”。
坚持疫情防控不松懈
防止麻痹厌战、松劲思想和侥幸心理，切实做到精准精细防控，筑牢校园疫情防控安全墙。
1.强化防控措施的落实。严格实行校园封闭管理，加强师生个人防护，严格执行晨午晚体温检测制度，确保入校人员可追溯、可管控。对缺勤师生实行跟踪报备“日报告”和“零报告”制度。
2.严格管控重点人群。学校要对重点人群建立专门管理台账。对疫情中、高风险地区和境外返校师生，要严格落实自治区防控指挥部《关于进一步加强管控严防新冠肺炎疫情输入传播扩散的通知》（内防指发〔2020〕82号）要求，决不允许带病返校或未经核验的中、高风险地区人员返校。将学校后勤服务人员、校内施工人员全部纳入日常管理和监测范围，做到全覆盖、无遗漏。
3.严格管理关键部位和工作环节。强化学校教室、宿舍、食堂等学生聚集区域的消毒、通风管理。加强学校餐厅、涉水产品的管理，确保学校食堂的食材采购、存储和加工各环节符合食品安全标准；相关工作人员必须坚持“持证上岗”。学校饮用水符合水质卫生规范，凡二次供水，必须严格执行消毒净化。
强化防疫知识和生命、健康教育
1.利用开学第一课，普遍开展战“疫”专题教育。充分用好疫情防控形成的宝贵教育资源，认真组织开展以“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”为主题的战“疫”专题教育，增强学生社会责任感和奉献精神；加强爱国主义和民族精神教育，增强学生家国情怀和民族自豪感。
2.加强防疫知识和生命、健康教育，将公共卫生安全教育贯穿于日常教育之中，结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防，安排必要的课时，进行相应的健康教育，提高学生的健康意识和自我保护能力。
科学调整教学计划和教学安排
1.做好教育教学衔接。学校要对延期开学期间学生的线上、居家学习情况进行摸底和诊断，做好教学评估，精准分析学情。没有开展新课程线上教学的，应实施“零起点”教学；已开展新课程线上教学的，要认真进行串讲复习，在确保每名学生都能较好地掌握所学知识的基础上，再进行新课程教学。
2.科学调整教学计划。各校要有针对性地调整教学计划及教学时间，优化教学方式。在坚持执行国家课程方案和课程标准的基础上，合理把握教学进度，做到教学内容适量、教学时长适当，提高课堂教学效率。针对初二年级学生和高二年级学生参加学业水平考试的特殊情况，要及时调整相关学科的教学安排，加强教学计划和教学进度的针对性和实效性，有序安排好相关学科的教学活动，努力保证教学备考时间。严格作息时间管理，严格控制作业总量，提高作业设计质量，防止学生学业负担过重。
3.引导学生加强体育锻炼，强化心理疏导。坚持从实际出发，上好体育课，加强学生体育锻炼。对学生心理健康状况进行全面普查分析，开展有针对性的心理健康教育课程和活动，帮助学生做好由线上学习到返校学习的心理调节，消除因疫情带来的焦虑、急躁情绪。帮助师生尽快调整好状态，以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教学工作和学习生活。
关爱特殊学生群体，加强控辍保学工作
1.各地各校要切实做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童及学习上有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作，不让一个学生“掉队”。对不能按时返校或尚在隔离期的学生，学校要通过线上教学等方式，继续指导做好居家学习；返校后要通过专门的个别辅导，确保学生跟上教学进程。
2.切实做好控辍保学工作，坚决防止辍学反弹反复。开学后，要对学生复学情况进行全面摸排，坚决防止因疫情影响造成新的辍学；按照辍学工作台账，落实“人盯人”责任，认真做好辍学学生的劝返复学工作，确保应返尽返。加强对劝返复学学生的教育关爱，帮助学生更好的融入校园，确保劝得回、学得好、留得住。
强化对校外培训机构的巡检
对校外培训机构、补习班的规范整顿工作要保证标准不降，保证力度不减。针对高三艺考生、复读生就读的校外培训机构，由各盟市组织评估，决定是否复课。持续对线下培训机构进行摸排调查，对未经批准擅自开展培训授课的，一律严肃查处，依法撤销办学许可。同时，各地要加强对公办在职中小学教师在校外培训机构兼职的治理，对顶风违规违纪的，坚决从严从重处理。
加强家校协作，形成工作合力
1.密切家校联系，落实家长监管责任，建立家长信息通报制度，加强学生上下学行踪、假期外出管理，减少聚会聚餐，最大限度降低因人员聚集带来的传染风险。
2.教育引导家长遵循孩子成长规律，帮助学生养成良好的生活习惯和学习习惯，培养孩子积极学业态度，与学校配合减轻孩子过重学业负担。
