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教育脱贫攻坚

关于印发《巴彦淖尔市教育局2020年教育扶贫工作要点》的通知

时间:2020-03-25   浏览数:次   来源:市教育局

巴教通字202035

各旗县区教育局,机关各科室、直属教育单位:

为全面完成2020年教育脱贫攻坚任务,市教育局按照党中央、国务院、自治区、市委政府、上级教育主管部门决策部署工作要求,结合我实际,制定了《巴彦淖尔市教育局2020年教育扶贫工作要点》,现印发给你们,请认真贯彻执行。相关进展情况请及时报送市教育局

    联系人:韩凤山  7917573  15332882885


      巴彦淖尔市教育局                            

       2020年3月19日


附件:

巴彦淖尔市教育局2020年

教育扶贫工作要点

 

2020年是全面建成小康社会目标实现之年,是全面打赢脱贫攻坚收官之年。为全面完成教育脱贫攻坚任务,按照党中央、国务院、自治区、市委政府、上级教育主管部门决策部署工作要求,结合我实际,制定巴彦淖尔市教育局2020年教育扶贫工作要点。

一、总体要求和目标任务

(一)总体要求。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,认真贯彻落实习近平总书记关于扶贫工作的重要论述,聚焦“义务教育有保障”目标标准严格落实“四不摘”要求,将教育脱贫攻坚政策落实落细,坚决高质量打赢教育脱贫攻坚战。

)目标任务坚持“抓精准、补短板、出亮点”工作举措,全面完成中央巡视、自治区考核反馈问题整改和脱贫攻坚全面摸底排查、挂牌督战等重点任务。继续强化控辍保学、学生资助、乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设、教育信息化建设、乡村教师队伍建设、职业教育培训、推广学习普通话政策落实。继续开展“农校对接”,助推消费扶贫。加强教育脱贫攻坚档案资料整理。开展教育脱贫攻坚专项督查考核,确保责任落实、政策落实、工作落实。

、全面推进问题排查整改

(一)进一步压实攻坚主体责任。强化教育脱贫攻坚一把手负总责的领导责任,各级教育行政部门主要领导及分管领导要亲力亲为,工作亲自部署、数据亲自核实、方案亲自把关。要下足绣花功夫,加强调研指导,要以一盯到底的韧劲儿,将基本情况摸排清楚,将基础数据掌握清楚,将教育脱贫攻坚政策落实落细。市教育扶贫专项推进组适时组织开展督查、检查和暗访,对于工作推进不力、整改存在形式主义以及同类问题反复出现的旗县区约谈教育部门主要领导。对拒不整改或反复整改不到位的,向旗县区党委提出追责问责建议。(市教育局、各旗县区教育局分别负责

)对教育脱贫攻坚重点工作挂牌督战。制定《巴彦淖尔市教育脱贫攻坚挂牌督战工作方案》,紧紧围绕“义务教育有保障”目标要求,对义务教育阶段控辍保学、学生资助、易地扶贫搬迁安置点配套学校建设三个方面重点工作进行挂牌督战。强化义务教育控辍保学联保联控责任,实施贫困学生台账化精准控辍,确保贫困家庭适龄学生不因贫失学辍学。健全覆盖各级各类教育的资助政策体系,学生资助政策实现应助尽助,并及时足额发放到位。完成小佘太学校改扩建工程,保障安置点搬迁家庭适龄幼儿、义务教育阶段学生能够相对就近入学,并解决学生就学存在的困难。发展规划科牵头负责,基础教育科、财务科、市学生资助管理中心、市教育基金会、各旗县区教育局分别负责)

(三)开展教育脱贫攻坚全面摸底排查。按照《巴彦淖尔市脱贫攻坚全面摸底排查工作方案》《巴彦淖尔市教育脱贫攻坚挂牌督战工作方案》要求,对照扶贫开发信息系统中建档立卡贫困户家庭学生基本信息,在全市范围集中组织开展一次横向到边、纵向到底的拉网式排查,重点排查贫困户家庭是否有义务教育阶段孩子因贫失学辍学,核查失学辍学原因;是否列入控辍保学台账管理;贫困家庭学生资助政策是否全面落实到位;易地扶贫集中安置点搬迁家庭学生信息是否精准,安置点义务教育学校配套建设是否满足需求。不折不扣进行对标“体检”,逐项抓好整改落实,一项一项整改清零,一户一户对账销号,切实把脱贫攻坚底数摸清,把问题清仓,把短板补齐。发展规划科牵头负责,基础教育科、市学生资助管理中心、市教育基金会、各旗县区教育局分别负责)

(四)从严从实抓好问题整改。坚持问题导向、目标导向、结果导向,统筹推进中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”、国家扶贫开发成效考核各类监督检查发现问题自治区扶贫开发工作会议确定的问题整改任务,各级教育行政部门逐类制定整改方案,逐条列出问题清单,逐项建立整改台账,明确整改措施、整改时限、责任部门、责任领导针对市扶贫开发领导小组“驻站式”指导发现问题,要在点对点解决问题的基础上,结合摸底排查工作,坚持举一反三,扩大问题查找面,把问题找准找细,把措施定准定硬,确保问题整改到位除涉及学校建设工作外,其余排查整改工作必须在6月30日前全部完成。市教育局、各旗县区教育局分别负责)

三、高质量完成教育脱贫攻坚工作

(五)继续强化义务教育控辍保学管理。强化控辍保学措施,严格落实《巴彦淖尔市进一步加强控辍保学工作实施方案》,加强“教育部学籍网控辍保学台账管理平台”数据运用,及时更新“内蒙古控辍保学管理动态数据”信息,加强“全国中小学生学籍信息管理系统”与“国家扶贫开发信息系统”数据比对,坚持“一家一案、一生一案”控辍保学管理。强化特殊教育控辍保学功能,根据残疾儿童性质和等级,采取轻度残疾儿童随班就读,中度残疾特校就读,部分中重度残疾儿童“送教上门”形式,保障残疾儿童阶接受义务教育。加大“送教上门”工作实施力度,逐步实现对符合条件的残疾儿童“送教上门”全覆盖。确保贫困家庭义务教育阶段适龄儿童、少年不失学辍学。基础教育科、学前与特殊教育科牵头负责,各旗县区教育局分别负责

继续实施全覆盖的贫困学生资助政策按照建档立卡贫困学生优先原则,学前教育阶段行建档立卡家庭幼儿(含城乡低保家庭幼儿、孤儿残疾幼儿)“免收50%保教费”政策、蒙语授课幼儿“免保教费、补助伙食费”政策义务教育阶段实行免学杂费、免教科书费、补助寄宿生住宿费、补助家庭经济困难寄宿生生活费、补助双语授课寄宿生生活费、补助非寄宿贫困生生活费”政策;普通高中教育阶段实行免学费、免教科书费、国家助学金、补助双语授课寄宿生生活费政策;中等职业教育阶段实行免学费、免教科书费、国家助学金、国家奖学金、补助寄宿生生活费”政策;特殊教育学生除享受同学段学校资助政策外,寄宿生生活费按双语授课寄宿生标准补助;高等教育阶段实行“国家生源地助学贷款家庭经济困难大学新生入学交通费补助建档立卡家庭(含低保、孤儿)大学新生入学资助政策;配合统战部门、扶贫部门实施好“泛海助学行动”、“雨露计划”等专项资助;持续面向社会募集资金,全力资助救助贫困学生。确保各项资助补助资金及时足额发放到位,决不让任何一名学生因家庭贫困失学辍学市学生资助管理中心、基金会牵头负责,财务科、基础教育科、职业与成人教育科、学前与特殊教育科、民族教育科、各旗县区教育局分别负责

)持续改善农村学校办学条件。继续优化乡镇农村义务教育学校布局,办好必要的村小学和教学点。实施义务教育薄弱环节改善与能力提升工作重点加强乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校建设。继续实施边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍建设项目。改善普通高中办学条件项目、学前教育三年行动计划项目、特殊教育提升计划项目优先支持五个新脱贫摘帽的区贫旗县。(发展规划科财务科牵头负责基础教育科、学前与特殊教育科、各旗县区教育局分别负责

)加强农村牧区教师队伍建设。继续完善符合教育行业特点的中小学幼儿园教师招聘办法,拓宽农村牧区教师补充渠道通过政府购买服务、事业单位公开招聘、“特岗教师计划”、免费师范生定向培养等方式,遴选乐教善教适教的优秀人才进入教师队伍。推进教师“县管校聘”改革,运用好“绩效工资”激励机制,加大县域内城镇与乡村校长教师双向交流、定期轮岗力度,建立学区内教师走教制度。加大乡村教师支持力度,培养培训、职称评聘、评优评先、等方面向农村牧区一线专任教师倾斜。(人事科牵头负责,财务科、基础教育科、市教研室、市语言文字和教师培训中心、各旗县区教育局分别负责

(九)提升教育信息化应用水平。持续推进农村牧区学校宽带网络、数字教育资源、网络学习空间建设,推进农村牧区学校和教学点宽带互联和校园网络建设,建好“同频互动课堂”。继续加强同频互动课堂使用效率和教师信息技术应用能力培训,强化课堂教学与信息技术深度融合,大力提升“同频互动课堂”应用水平。市教育信息中心牵头负责,市语言文字和教师培训中心、各旗县区教育局分别负责

加强职业教育和职业技能培训。落实《内蒙古中等职业教育专项扶贫实施意见(2018-2020年)》。支持贫困旗县中等职业学校改善办学条件、加强专业建设和实训基地建设。积极争取自治区面向贫困地区定向招收本科生和高职院校生的名额扩大贫困旗县区学生上大学的比例鼓励各职业技术学校与就业局合作广泛开展职业技能培训。鼓励农牧民依托职业学校涉农涉牧专业,通过长短结合、弹性学制等方式就近免费接受职业教育,提高脱贫致富的能力和本领。职业与成人教育牵头负责,发展规划科、办公室、市招生考试中心、各旗县区教育局分别负责

十一大力推广国家通用语言文字。继续实施推普脱贫攻坚行动计划》《学前学会普通话行动计划》,加大贫困地区推广普及国家通用语言文字工作力度,开展“三类重点人群”和蒙古语授课幼儿园教师普通话培训指导各地开展“全国推广普通话宣传周”活动。开展语言文字规范化示范校评估验收和国家通用语言文字规范化达标校创建活动。教师培训和语言文字管理中心牵头负责,学前与特殊教育科、民族教育科、职业与成人教育科、各旗县区教育局分别负责

(十二)继续开展“农校对接”助推消费扶贫。总结乌拉特前旗、杭锦后旗试点经验,着力拓宽贫困地区农畜产品销售渠道,在生产、流通、消费各环节打通制约消费扶贫的痛点、难点和堵点,促进贫困地区农畜产品与学校食堂有效对接,条件成熟后全市推广。实现贫困户产业发展与保障学校农畜产品供给互利双赢和可持续发展。(学校后勤管理中心牵头负责,基础教育科、学前与特殊教育科、职业与成人教育科、各旗县区教育局分别负责

(十三)加强驻村工作队、第一书记管理。工作队员、第一书记每月驻村不少于20天,每年驻村工作不少于200天,全程参与嘎查村脱贫攻坚工作,做到对贫困户的致贫原因清楚、帮扶的措施清楚、帮扶的项目和资金清楚、帮扶的成效清楚、脱贫时间清楚、帮扶的责任清楚,每半年向教育局党组进行一次工作述职。办公室牵头负责,发展规划科、驻村工作队员、第一书记分别负责

(十四)做好教育扶贫档案整理。落实部门主体责任,按照精准扶贫档案管理工作相关标准规范要求,确保脱贫攻坚资料齐全完整、真实准确,6月底前完成档案整理相关工作。(发展规划科牵头,各相关科室、单位分别负责)

  、加强教育脱贫攻坚总结和宣传

十五)做好教育脱贫攻坚工作总结。认真梳理党的十八大以来我市教育脱贫攻坚取得的成就,深入挖掘典型案例、先进集体、先进个人,总结脱贫攻坚中蕴含的实践经验、制度优势、理论创新、伟大精神,用脱贫攻坚精神激励人民、凝聚力量。(发展规划科牵头,各相关科室、单位分别负责)

(十六)做好教育脱贫攻坚宣传。加强新闻媒体行业部门、社会组织的沟通联络,突出扶贫宣传重点,丰富扶贫宣传载体,组织参加全国脱贫攻坚奖和全国脱贫攻坚模范评选表彰活动,深入开展“扶贫日”系列宣传活动,切实讲好教育扶贫故事,营造浓厚社会氛围。(发展规划科牵头,各相关科室、单位分别负责)

 

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