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“双减”在行动

全景平台助“双减” 项目提升促成长------乌拉特后旗第二完全小学“教研共同体协同提升试点项目”课堂纪实

时间:2022-12-13   浏览数:次   来源:乌拉特后旗第二完全小学

2022年12月7日,一场特殊而精彩的空中"专递课堂″六年级语文《少年闰土》开始了,乌拉特后旗第二完全小学六二班的孩子们在家中与山西太原第三实验小学名师吴海燕老师云端聚首。课堂上吴老师深厚的专业素养、精湛的教学艺术、孩子们良好的语文素养,令人折服。孩子们不受空间限制,仍然能和吴老师精彩互动,给线上听课的老师们留下了深刻的印象,圆满完成了一次远程同步专递课堂。课后得到了王俊玲校长的高度评价和赞赏,老师们更是好评如潮!

2022年8月,在学校领导高度重视与积极协调下,六年级二班正式成为中央电化教育馆国家级“教研共同体协同提升试点项目”实验班,并对接山西梁涛名师团队。

“教研共同体协同提升试点项目”通过互联网,将名校名师团队引入资源短缺地区基层学校课堂。通过异步教研、同步教研,示范教学,专递课堂等形式,将名师教研共同体对接县域教研共同体,县域教研共同体再以专递课堂形式覆盖本县域师教学点和农村薄弱学校。同时,依托先进的云平台全景学习平台实现伴随式大数据采集,分析,提升教学质量。在中央电化教育馆的精心组织、梁涛名师团队用心的策划、乌拉特后旗旗教育局技术中心多招军主任的倾心安排、二完小师生享受到了国家优质的教育教学资源。

“专递课堂”,一节优质的课堂,凝聚着教师对教育本质的孜孜追求;一方小小的屏幕,拉近了主讲教师与二小学生交流的距离 ;一根细细的网线,传递着优质的资源和无限的关爱 。

近期受到疫情影响,让顺畅的活动戛然而止,项目组、山西名师团队、我旗教育局技术中心、学校都非常着急,一群人、一条心,几方一拍即合,大家分头行动,在山西太原杨花老师的组织和联络下,迅速成立专项小组。一边是中央电化教育馆“教研共同体协同提升试点项目”技术部研发学生听课端,一边是实验教师指导家长在手机端和电脑端安装全景学习APP,并注册了学生的个人专属账号。经过几天的努力,专递课《少年闰土》按计划如期而至!

“减负”还要“增质”,以高效教研引领教师专业发展,有效提高课堂教学质量,是“双减”背景下各校必须直面的课题。“专递课堂”,实现了教学经验的专递分享,借助“全景学习平台”这个全新的教研模式,重构教研模式与多样的课堂互动,相信大有可为。也相信“教研共同体协同提升试点项目”定会在教师的专业成长和孩子们的学业成长道路上助一臂之力!

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