人间万事出艰辛。越是美好的彼岸，越不会轻易抵达。2022年2月28日，为做好疫情防控工作，实验小学全面开启春季学期“线上云端”学习之旅。
行动似闪电
“线上开学”前，学校积极响应上级号召，主动作为、共克时艰、共对疫情，科学谋划、系统实施，及时召开语数英三科教学错峰培训会，明确具体要求，“致实小全体教师、家长、学生的一封信”全面铺开“线上教学”工作，信息全覆盖、标准不降低、质量全监控，全力做好疫情防控期间教育教学管理相关工作，为顺利开展“线上教学”保驾护航。
质量不掉线
全面线上教学，要求质量时刻“在线”。这是实小家人一直秉承的教学观念。为了更好地做好质量保障工作，领导们及时做了细化分工、跟进年级，进入班级直播课堂和孩子们一起听课，及时反馈交流听课想法，提出改进建议。“上好每一堂课”的教学初衷从未有过折扣，鼓励老师在讲课的风格和特色上寻求突破，将知识讲解和生活实际相结合。关注作业评讲，特别强调当天必评，从晨读、新课教授再到作业点评，实验小学线上学习形成了一个良好的闭环，真正做到网课有用又有趣。
挑战中思变
我们的网课“火”了。每一位“主播”教师，都圈到了不少粉丝。听！“大型公开课”开讲啦！老师们上课效率高了、废话少了，语句愈加精炼，直奔重点、难点进行讲解，上课语言风格都有了改观，创设了更加包容、更加自如的线上教学环境，平日里不常发言的学生也愿意按“举手”建、发弹幕，参与到课堂讨论中。不得不说，线上互动的特殊性，恰恰成了老师和内向孩子互动的新契机，也让教师思考如何增强师生互动有了新方向、新起点。
于真正的师者而言，尽心教诲、答疑解惑已成习惯。“线上云端”新课堂，也沉淀了教师对教育改革的思考与灼见。在特殊时期迎风而上，实小的老师用行动诠释了什么是“师者如舟，千里不殆”。
