为贯彻“双减”政策,促进学生全面发展,塔尔湖小学三年级的同学们在暑假期间开展了一场以阅读为主题的活动。该活动旨在引导学生们养成良好的阅读习惯,提升阅读兴趣,拓宽知识面,助力学业发展。
活动筹备初期,班主任老师积极策划,组织家委会成员共同参与。通过班级微信群、家长会等途径广泛宣传,确保全体同学积极参与。同时,老师与家长共同为学生们挑选了一批适合年龄特点的优质图书,为活动的顺利开展打下了坚实基础。
活动自暑假开始以来,按照预定的计划有序进行。具体活动内容包括:
1.线上阅读分享:利用网络平台,组织学生们进行线上阅读分享,分享自己的读书心得和精彩片段,互相交流学习。
亲子阅读时光:鼓励家长陪伴孩子共同阅读,增进亲子关系,培养孩子的阅读习惯。
阅读挑战赛:设立阅读目标,通过比赛的形式激发学生的阅读热情,提高阅读速度和理解能力。
在活动过程中,班主任老师及时跟进,了解活动进展,解答家长和学生在活动中遇到的问题。家委会成员积极协助,确保活动的顺利进行。
通过这次暑假阅读活动,塔尔湖小学三年级的同学们收获颇丰。一方面,同学们的阅读能力得到了提高,拓宽了知识面,丰富了暑假生活。另一方面,家长们也积极参与,增进了亲子关系,为孩子的成长营造了良好的家庭氛围。此外,活动还培养了同学们的阅读兴趣和良好的阅读习惯,为他们的未来发展奠定了坚实的基础。同时,通过活动,同学们的沟通能力和团队协作能力也得到了锻炼和提高。
图文:黄晓燕
审核:陈 静
终审:段开兵
五原县塔尔湖小学(宣)