巴彦淖尔市教育局

“盛夏始，万物秀，莫负好时节。”伴着炎炎夏日，孩子们暂别校园，走进生活大课堂。为了少年儿童的健康成长，落实“双减”政策，我们按照“趣味、多元、适量、发展”的原则设计“七彩”暑假作业，旨在发挥作业的育人功能，希望每一个孩子都能在轻松、愉快的氛围中，乐学、趣学、学有所得、全面发展!每天进行体育锻炼，学一项劳动技能等，促进学生德智体美劳全面发展。

特色作业：夏日勤工俭学

缤纷夏日，新荷芬芳。五原县第四小学六年级二班的孩子们，自发组织了这次勤工俭学活动。孩子们有的用自己的零花钱批发了一些小商品，有的自己diy一些小手工，有的贡献了自己平时也舍不得玩、舍不得用的小玩具，在葵花广场上摆起了地摊。

勤工俭学活动，让队员们明白了一个道理：辛勤的劳动才能换取甜美的果实，爸爸妈妈赚钱真不容易，我们平时要合理花钱，不浪费，同时也锻炼了孩子们的沟通能力。

特色作业：夏日劳动技能

高尔基曾说过：“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉”。一个热爱劳动，喜欢劳动的人，总是一个快乐的人，一个幸福的人。在假期里，孩子们坚持帮助家长做力所能及的家务，学习几种劳动技能，在学习中享受劳动的乐趣。

特色作业：夏日阅读

为了培养学生的阅读兴趣，提高文学素养，学生们选择几本自己感兴趣的书籍，制定阅读计划，记录心得体会。

特色作业：夏日艺术创作

暑假里，为了激发孩子的想象力，培养孩子的审美情趣和艺术修养，学生们学习琴棋书画等各种艺术，展示个人的艺术才华，促进学生综合素质的全面发展。

暑假是学生们自我提升和全面发展的关键时期。通过这些特色作业，学生们不仅能够享受夏日的缤纷乐趣，还能在实践中学习新知识，培养新技能。让我们在这个暑假，一起成长，一起发现生活中的美好。

五原县第四完全小学

2024年8月9日