巴彦淖尔市教育局

教学质量是学校发展的生命线，教与思的结合是教学质量提升的前提。为落实“双减”政策，全面提升学校教育教学质量，细化常规管理，明确方向，促进学生健康发展。7月3日—4日，五原一小分“班级、教研组、学科”三个部分进行主题为“心有质量析得失 行有方向方致远”的质量监测分析会，共同分析总结，明确改进措施。

一、班级分析思得失

首先，老师们针对执教班级学生情况及监测结果进行了深刻剖析。从本次质量监测的知识点考察、失分情况、改进学习方法等方面做了质量分析，不仅分析了学生，也分析了日常教学实际情况。同时也反思了教育教学中的得失，对于存在的问题及时找到改进措施。

二、各组聚力凝智慧

“知不足而奋进，望远山而前行。”各教研组老师们发挥集体的智慧，对本次监测进行全面、细致的分析。各年级教研组老师们通过具体的数据，对各班监测情况进行了横向和纵向的比较分析，从学生的学习状态、教师的教学方法、教学资源的利用等方面进行了全面讨论。同时，老师们也结合本学科的特点，对监测中反映出的问题进行了深入剖析。从知识点的掌握、题型的变化、学生的答题情况等方面入手，提出了加强基础知识教学、注重能力培养、优化教学方法等一系列具体的教学策略。最后，老师们感慨身边有一群朝夕相处、并肩作战的同事，让教研组更加温暖、进取，也传递给学生更多积极向上的力量！

三、学科总结谋提质

语文学科主任从教案、作业、抽测和质量监测四个方面逐一进行了总结。王茹主任针对不同的课型低年级的识字写字课，中年级的习作单元课和高年级的精读引领课的教学方法和策略进行了总结并且提出了自己的建议，并且着重提到了课上要落实教学评的理念。作业检查着重提到了作文的批改和现在作文评分的细则，对我们以后的作文批改提出了建议。老师们认真倾听，仔细记录都收获满满，蓄力在新学期继续努力改进自己的教学。

数学学科由郑丽云主任主持。郑主任从教案检查、作业检查、抽测成绩分析、期末质量监测成绩分析几方面进行了详尽的总结。各类检查有反馈，成绩分析有对比，存在问题有措施，今后教学有建议，老师们对一学期的工作有了清晰的认识，同时也对今后的工作有了明确的目标。

英语组老师们自主阅读各年级试卷，老师们将每个年级的试卷浏览一遍，勾画出出错的题，在勾画错题时思考这些知识点在课堂教学中如何落地？在段娇主任的主持下，老师们逐年级进行卷面分析，从取得成绩及平时教学的好方法，存在问题及问题产生的原因进行分析。在分析成绩和问题时用数据进行了阐述，又从课堂教学、分层作业、个性辅导等方面提出了改进措施。

善总结者得其智，善分析者得其谋。本次质量分析会不仅是对本学期教学工作的分析和总结，更是对今后工作的思考与引领。在提升教学质量上，我们还需保持优势，从自身找原因，给自己提出更高、更严的要求，帮助学生从学业中感受喜悦！在接下来的教育教学工作中，老师们将继续统一思想，坚定信念，团结一心，脚踏实地抓教育，一心一意抓质量，为办好人民满意的教育而努力！

来源：五原县第一完全小学

编辑：李彩茹

审核：王力