巴彦淖尔市教育局

潮平岸阔催人进，风正扬帆正当时。为进一步提升教师的课堂教学水平，促进教师的专业化成长，2024年9月9日，五原县教师发展中心副主任张立功、教研员雷鸣老师、吴惠萍老师一行3人莅临瑞峰小学，深入课堂进行听课、评课指导，为学校把脉课堂，送来全新的教学理念和高站位的学科教学工作指导。

课堂是教学的生命线。学校领导陪同教研员深入班级，分别听了语文、数学两个学科6节课。各学科教研员从教师的教学理念、专业素养、教学设计、教学活动、学生参与度、教学目标达成度、师生的精神面貌等方面进行了全方位的课堂观察。各位授课教师积极创设和谐的课堂氛围，师生默契配合，有效互动，课堂教学手段灵活多样，展现了瑞峰小学课堂教学的别样风采。

“仰止高山，方知才疏学浅；三人同行，才知左右为师”。教师发展中心的领导们听完课后，与授课教师进行了深入地指导交流，他们用最前沿的学科教育理论，联系新课标，精准把脉，问诊课堂，给予了讲课教师们高屋建瓴的专业教学指导，既肯定了教师在教学中呈现的亮点，又提出了许多指导性的建议，专业的诊断，宝贵的意见进一步为一线教师们的教学指明了方向。评课结束后，教研员对各科教案、作业、教研组活动记录等进行细致检查，对发现的问题和不足也给出了指导性意见。 

“教而不研则浅，研而不教则空”。教研员们的专业引领和倾情指导启发老师们从更高、更远、更广的视角反思课堂教学中的不足，激励老师们不断提升和超越自我。一缕秋风能拂起一池潋滟波澜，一场教研能激起一腔智慧情怀。相信各学科老师定能“勤研以善教，汇智而致远”，踏实而坚定的前行在教学的路上。我们坚信，在探索优质课堂的旅途中，我们终将会领略到更为绚烂的教育风光，享受更有意义的教育幸福。 

来源：五原县瑞峰小学

编辑：左叶

审核：梁丽