巴彦淖尔市教育局

“积跬步，以至千里；积小流，以成江海。”为促进教师更好地精研深思新课标，把握新教材，落实“双减”，提升教学质量，9月18-20日两天，一年级数学组全体成员进行了开展新教材听课评课及课标解读活动。以达到取长补短、推动教师专业成长的目的。

通过对新课标的解读，大家一致认为新教材更加注重培养学生的思维能力和实践能力，这对我们的教学提出了更高的要求。我们要不断创新教学方法，引导学生在实践中学习，在探索中成长。新教材中的情境创设更加贴近学生的生活实际，我们可以利用这些情境，激发学生的学习兴趣，让他们感受到数学的魅力。通过探讨，老师们不仅对新教材有了更深刻的理解，也为自己的教学找到了新的思路和方法。

老师们在课堂上充分体现了以学生为主的教学理念。通过创设熊猫吃竹子、国庆节出行文明乘车等情境引导学生观察、发现问题和解决问题。教师教学基本功扎实，教态自然，在教学过程中不断引导学生自主探究，激发学生的思维能力和表达能力，培养了学生的核心素养。

教而不研则浅，研而不教则空。在评课活动中，无论是执教者还是观课者，都受益匪浅。每一堂课都是一种磨砺，一种收获，一种成长。相信每位老师都教有所得，研有所获。

此次活动，老师们互相交流、互相学习，在活动中有所思、有所悟。相信在新课标解读和不断教研过程中，一年级数学教师会在反思与实践中构建更加优质的课堂！