为进一步落实“双减”,贯彻新教材基本要求,加强和改进课堂教学管理,深化课堂教学改革,提高课堂教学质量,9月4日,我校二年级数学教师开展了新学期第一次集体备课活动。
老师们的备课主题的《角的初步认识》,本单元的主题是《角的初步认识》。付钰老师说:角作为一个重要的几何概念,贯穿于整个数学学科,然而,对于二年级的学生来说,"角"是一个全新的概念,他们尚未形成清晰的认识和理解。二年级的学生尚处于具体运算阶段,他们更善于通过实际操作和观察来理解抽象的数学概念。因此,我们需要设计足够多的实践活动,让他们通过操作和观察,体验和理解角的概念。在学习角的概念时,我们引导学生从观察和操作实际物体中,通过两个有公共端点的射线形成角的观察实践中,认识并理解角的基本含义。
张慧老师认为在这个年龄段,学生对新鲜事物有着强烈的好奇心,如果我们能够把数学知识与他们的日常生活相联系,让他们在学习中感受到数学的乐趣,那么他们的学习动机和兴趣就会大大提高。因此,我们尽可能地让学习活动贴近他们的生活,让他们在学习中体验到数学的实用性和趣味性。体验到角在生活中的应用,感受数学与生活的联系,提高研究数学的兴趣。课后我们让学生通过观察和操作日常生活中的物体,寻找生活中的角,并让孩子把找到的角用自己的方式画出来,来加深对角的理解。
独行快,众行远。此次集体备课活动使教师们在备课中集思广益、相互学习,不断提升自身教学水平。同时,也为新学期学生的学习成长提供了更好的保障。