巴彦淖尔市教育局

独学而无友，则孤陋寡闻；勤学而交流，则博学睿智。为更好落实“双减”工作，提升课堂教学质量，促进语文教师的专业成长，充分发挥骨干教师的引领、示范、辐射作用，临河区第九小学于9月19日开展了语文示范课展示活动。

此次活动由教导处具体安排，三位授课教师精心准备，深研教材，详究教法，以扎实的教学功底，丰富的教学经验，为大家呈现了三节亮点突出、精彩纷呈、多元创新的语文示范课。校长张叶青、教学副校长王力、教导主任靳海霞和语文组的教师们积极参与听课。

王姣老师所授课程为二年级上册课文单元第4课《曹冲称象》，整堂课紧扣教学重点，引导学生能自主探究并积极参与小组合作，借助课后题的排序，有条理地说出曹冲称象的过程。通过读、思、述、议、演示、观察等学习活动，借助科学小实验，感悟曹冲利用水的浮力称象的巧妙。

王佳丽老师所授课程三年级上册第18课《富饶的西沙群岛》。王老师针对本单元的语用训练目标“借助关键语句理解一段话的意思”来进行教学设计，结合了文中的“泡泡”提示学生关注关键语句，抓住描写“西沙群岛也是鸟的天下”的语段，引导学生品读，让学生心中读出感情，嘴里读出感受，在体会感情的同时，注意学习方法的指导，做到工具性和人文性的统一。

赵慧琴老师所授课程为六年级上册第18课《古诗三首》中的《浪淘沙（其一）》和丛书中的《横江词》两首古诗。赵老师以四个明确的任务呈现教学过程，即任务一：自读古诗、读准字音；任务二：读书节奏、划出停顿；任务三：抓关键词、理解其意；任务四：了解典故、感悟其情。真正做到了教师有目的的教，学生有目的的学。让学生在潜移默化中学到了方法。

听课增智慧，评课促成长。听完课后，语文教研组对三位老师的课给予精彩点评。大家把自己看到的、听到的、想到的、感受到的与同事们分享，讨论着课堂的优点，以及自己的收获和今后改进的方向。大家收获颇丰，受益匪浅。

评课活动最后，王力副校长进行了总结。首先肯定了三位做课教师精彩的教学表现，同时也为语文老师们提出了一些教学建议：1.语文课堂要以学定教，紧扣课标完成。2.语文课堂要体现自主学习和合作探究的学习方式。3.语文教师要注重培养学生良好的学习习惯。4.语文课堂要注重师生倾听和生生倾听。5.要注意多媒体课件的使用程度，课件只为课堂服务，不可左右教学。6.语文的大单元备课要注意整体性和逻辑性。7.注重培养学生听、说、读、写的语文能力。

此次活动的开展既为教师提供了展示的平台，又为老师们创造了互听互学交流研讨的机会。我校教师将继续准确把握“双减”政策，做到边实践边研究，在学习中改进，在研究中提升，在反思中前行，努力实现高效课堂，促进课堂教学迈向新台阶。