巴彦淖尔市教育局

为培养教师教育理念，提高课堂教学水平，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量。2024年9月25日上午，临河区送教下乡示范课研讨活动在曙光总校召开。临河区教育研究发展中心主办，临河区曙光总校承办。

参加本次活动的有：临河区教育研究发展中心孟丽副主任、教研员武姿、窦春燕、毕瑞霞、刘琴、冯雪、李冠洲;巴彦淖尔市实验小学、巴彦淖尔市实验二小、巴彦淖尔市二中小学部、临河一小、二小、三小、六小、七小、九小、十小、水源路学校、逸夫学校、金川学校、汇丰学校及临河区曙光总校全体教师。

参加语文示范课的是来自曙光总校的王霞、王文芳老师，还有十小的崔玉洁老师。王霞和王文芳老师讲授的是同课异构五年级的《猎人海力布》。课上两位王老师结合单元主题的要求，把感悟海力布舍己救人的高尚品质，作为本课的教学重点，把学生创造性的复述故事作为本课的难点。课堂中注重学生品读感悟，质疑引领。通过语言文字训练，使学生能在读中悟，悟中思，思后写，课堂上精彩不断！

第十小学的崔玉洁老师，执教的是三年级的《在牛肚子里旅行》。她充分合理的利用多媒体技术，以独具匠心的设计，扎实的教学基本功，精湛的课堂教学手段和方法，将自己精心准备的教学设计展现于课堂，彰显了个人教学魅力。评课环节，教育发展中心的毕瑞霞老师和刘琴老师对三节课给予充分肯定，同时提出各自的宝贵意见，并颁发证书。

参加数学活动的三位教师：金川学校白岚老师讲授《分数除法例4》，从学生已有知识出发，抓住知识间内在联系，借助线段图，解析题中数量关系，教学气氛融洽，充分调动学生学习积极性，打造了一节新课标下的高效课堂。

临河九小的徐文斌老师，讲授《角的认识》，通过打比方、说生活中的事，精心设计每一环节，让学生自己动手去发现知识，感悟知识，触发学生思维灵感，激发了学生学习兴趣。

汇丰学校邱振琴老师，讲授《吨的认识》，通过具体的生活事例，帮助学生建立吨的概念，切入孩子的生活世界，让孩子在活动中，去感知、去体验，加深了对吨的认识。

评课活动中，教育发展中心孟丽主任和武姿老师，对三位老师的课做了精彩点评，并提出中肯的教学建议，为本次活动画上了圆满的句号。

参加英语“统编教材，送教下乡”示范课的三位老师。

临河一小高敏老师，市二中闫雯老师在三年级授课Unit two Part B  Let's talk，七小丁秀华老师在四年级授课Unit two  Part B Let's talk。

教研室窦春燕老师对三位老师的课进行了精彩的点评，从学习目标的设置，教学过程，教学方法选择，知识的处理，模仿，教学评价，板书和作业等方面，进行了细致的分析，给予了充分的肯定和高度的赞扬！

这次参加道德与法治示范课有五位老师，逸夫的李抿臻老师在五（2）班讲授道德法治《主动拒绝烟酒》，从游戏开始引入课程，气氛活跃。贴合教材内容，可以从身边举例贴近生活。水源路的王欢老师，在五（一）班讲授道德法治《主动拒绝烟酒》，整节课思路清晰，精心设计每个环节。临河九小杨月娥在二（2）班执教的是《我爱我们班》，这节课教师能联系孩子在校生活实际，让孩子畅所欲言，体现孩子主动性，在充分的交流中让孩子感受班集体给她们带来得快乐以及温暖。教师课件展示让孩子更能有兴趣，有积极性，符合低年级孩子的学习特点。教育发展中心的冯雪老师听了临河三小的马丽艳，临河六小的闫瑞玲和临河一小的李惠的示范课并对三节课给予充分肯定，同时提出各自的宝贵意见，并颁发证书。

参加科学授课的三位老师分别是：闫晓晴、马权、李晓霞老师。闫晓晴老师教授的五年级《地震》，闫老师通过视频和演示实验让学生了解了地震的成因及危害，让学生掌握了地震来临时如何逃生。给我们上了一节既生动又有安全教育的课。马权老师教授的是四年级的巜饮食与营养》，让学生知道了如何合理搭配饮食，课上的丰富多彩。李晓霞老师教授的是六年级巜雾和云》老师通过实验直观的让学生了解了雾和云的形成，课堂气氛活跃，收到了很好的效果。课后教育研究发展中心的李冠州主任对三位老师的授课分别做了精彩的点评。

这次参加这次送教下乡美术科目示范课有三位老师：

临河二小的王永红老师，在四（1）班讲授《在快乐的节日里》，从各民族的不同节日导入前几天的八月十五和几天后的国庆节，气氛活跃。突出教学难重点，教师的多方位多角度工具使用及示范方法，激发了孩子们的兴趣，一节课活跃而且作品效果突出。

第二位是市实验小学袁芳老师，在三（2）班讲授的《红色的画》，整节课思路清晰，精心设计每个环节。板书有序，突出了红色给你带来的感受，并且进行了爱国教育，整节课充满活跃氛围。

临河一小张春玲老师，在二（4）班讲授的是《下雨了》，这节课教师能联系孩子在生活中的实际，让孩子畅所欲言，体现孩子主动性，在充分的交流中让孩子感受到下雨天遇到的感人事迹，引出课题，并进行了各种雨的样子的绘画简图，给人们带来了快乐以及温暖，有积极性，符合低年级孩子的学习特点。教学的三节课，各有特色。突出主题，解决绘画中的困难。

一种学习是一种成长，愿以后我们的曙光教学越来越好，同时感谢三位老师给我们的孩子带来精美的课，最后为三位辛苦的老师颁发了荣誉证书。也为这一次我们曙光的教学活动顺利画上了圆满的句号。

参加音乐高段授课的老师是:高涛老师。高老师授课内容是四年级音乐《田野在召唤》，高老师能结合四年级学生的学习特点，采用图片、视频、打击乐器、手势舞等多种学生喜欢的形式，引导学生学习歌曲，学生在愉快的学习中了解音乐知识，整节课环环相扣、步步引导，富有知识性和趣味性，高老师把打节奏贯穿整节课，从多角度提高了学生的音乐素养，整节课的学习过程是愉快顺畅的。课后，音乐组的徐静，赵美霞，赵悦三位老师，分别做了精彩点评。

此次活动不仅实现了城乡教育资源的互补，为教师搭建了面对面交流的平台，也促进青年教师的专业成长，达到共同提高的目的。