巴彦淖尔市教育局

岁月缱绻，葳蕤生香。撷一束时光，浅藏心间。最是教研的芳华，日久弥香，令人沉醉。10月8日-11日临河区第四小学集团校庆丰校区艺体组开展了听评课活动。

教师展风采，课堂来展示

美术组

王冬老师执教的四年级美术《在快乐的节日里》整节课通过观察、回忆、交流等方式让学生了解了表现节日快乐要有环境、活动、表情、服饰、色彩等内容，并通过刮画纸来制作，让学生感受材料的丰富性和趣味性，培养了学生探索和创新的精神。

要富丽老师执教的一年级《我的新朋友》教学主要通过线条和色彩的基础讲解，激发了学生的创作力，让学生充分发挥了想象。课堂上注重学生的情感体验，让学生在愉悦的氛围中进行创作，注重学生细节，观察能力及创造力，启发了学生的想象力。

张海英老师执教的是三年级美术《机器人》一课，本课属于“造型·表现”领域，通过多媒体教学对机器人的观察欣赏，分析探讨，造型设计绘画表现，展示评述等过程，环环相扣，达到了“教学评”一体化的目的。为了突出重点，解决教学难点，张老师在课上播放了一段录像片，使学生更了解机器人，介绍机器人种类和功能时利用大量图片说明；结合生活中的机器人和绘画中的机器人来启发学生造型表现让学生们了解机器人的造型不仅有人的形象，还有车型，动物型，几何体型等等，使孩子的好奇心和求知欲得到较充分的满足，培养学生对美术创造活动的兴趣，激发了学生的想象能力和创新能力。

连昕月老师执教一年级美术《画一画我们的学校》。在本次教学中，通过引导学生观察校园、欣赏校园场景图、视频游览等方式，让学生充分感受了校园的美，激发了他们对校园的热爱之情。注重引导学生掌握绘画的基本方法，帮助学生理清绘画思路，提高了学生的绘画能力和观察教学反思力。在教学中充分关注到每个学生的进展和需求，对于学生进行个别教学，部分学生在画面中主题形象和细节的分配上还需要更多的指导。在课堂中培养学生的团队合作精神和创造力，让他们通过绘画进一步感受校园的美。激发了学生对于班集体的新希望，培养想象力和创造能力。

音乐组

支超平老师讲授的是二年级音乐《理发师》，幽默生动的语言激发了学生的学习兴趣。在课堂教育中，通过观察、聆听、感受等多种方式让学生能够用欢快的声音演唱歌曲，并能够为歌曲编创表演。同时，也教会学生学习基本的音符知识，包括音高、音名和唱名，并通过游戏的方式，使学生对音乐知识掌握的更加扎实！

许健老师执教的五年级音乐《卢沟谣》。小童谣、大历史，小焦点、大主题，小语言、大情怀。《卢沟谣》是“唱响中国”入围的36 首歌曲中唯一一首写给孩子们唱的歌，因此，许健老师选择了这首歌来作为教学歌曲。这首童声歌曲《卢沟谣》无论从歌词，还是旋律来说，都让人倍感清新流畅。全曲只有八句歌词，没有豪言壮语和空洞的口号，而是用简单、清新、贴切的语言，呈现卢沟桥地区的干年历史画卷。在教学中，师生通过学唱歌曲，正确把握演唱这首歌曲的情绪。了解卢沟桥事变，传承民族精神，挖掘爱国主义情怀，珍惜现在来之不易的幸福生活。

范初蕾老师执教的三年级音乐《放马山歌》。为了更好地突出本节课的重点和难点，综合运用了情景教学法、学唱法、讨论法等多种方法引导学生，使学生能够以自主、合作、探究的方式分析与解决问题。课堂分别从走进放马山歌、聆听放马山歌、歌唱放马山歌、升华放马山歌四个方面展开了教学过程。通过学唱歌曲，使学生感受到牧民愉快的放牧生活。进一步培养了学生喜欢民歌，热爱祖国大好河山的思想情感。

体育组

李国军老师这节课讲的是投掷沙包，丢沙包是一种传统的游戏类活动，这项运动很适合小学阶段，不仅有趣味性，还能锻炼学生的身体素质，增强学生体质。最后游戏活动是学生折纸飞机，不仅锻炼了学生的动手操作能力，还增加了上课的乐趣，最后在欢快的笑声中比赛，看看谁的飞机飞的更高更远。总之，这节课体育运动与游戏活动相结合，既锻炼了学生的身体素质，又让学生在运动中享受了乐趣，寓教于乐，全面发展！

吕胜老师讲的篮球运动是以投篮，上篮和扣篮为中心地对抗性体育运动之一，所以投篮是最基础的训练。这节课重点讲解了手指发力和压腕动作要做的充分。学生兴趣浓厚，课堂气氛活跃，教学效果良好。

刘佳华老师通过这次体育教学之后,意识到了体育教学不仅仅是传授体育知识和技能，更重要的是培养学生的体育意识和习惯。在课堂上，要注重示范和讲解,但发现,仅仅依靠这些是不够的。需要更多地引导学生去体验、去感受体育运动的魅力,让他们在体育活动中找到乐趣,从而自发地形成体育锻炼的习惯。

李殿刚老师讲授的是足球运控球，本节课讲授的内容是足球运动中最基础的部分，在复习了熟悉球性之后，李老师给学生们讲解了运控球的基本动作，学生们认真练习以后，安排了实战比赛，检验本节课学生们学习的成果。

梁迅老师执教的体育课《立定跳远》课上培养了学生的运动能力和挑战自我的勇气。学生们在一次次的跳跃中，不断尝试突破自己的极限，感受着进步带来的喜悦。同时，也增强了学生们的身体协调性和肌肉力量，为他们的健康成长打下了坚实的基础。在这个过程中，学生们学会了如何面对困难和挫折，不轻易放弃，坚持不懈地追求目标。还培养了同学们团队合作精神，在互相鼓励和竞争中共同进步。这节立定跳远课，不仅仅是一堂体育教学课，更是一次对学生综合素质的提升和锻炼，相信这些宝贵的品质和能力在未来的学习和生活中绽放出更加绚烂的光彩。

课后说评课，教学齐研讨

教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。在集体评课中，老师们各抒己见，提出了宝贵的意见和建议。最后王校长指出，教学要以学生发展为中心，遵循教育教学规律，围绕新课程标准，落实立德树人根本任务，发展素质教育。他强调全体教师要认真学习新课程标准，做好校本教研，加强跨学科融合，把每一节课上成示范课。韩校长谈到，智慧来源于课堂，老师们要不断提高自己的教学水平，探索适合学生的教学方法。