一年好景君须记,最是教研好时光。在这个橙黄橘绿,秋意款款的季节,为了进一步有效落实新课程标准要求和推行“双减”政策,加强课堂教学管理,促进教师的专业发展。10月14日--10月18日,临河区第九小学开展了集体备课教学研讨活动,意在锤炼教师的教学技能,推动教师专业成长。
李凤娥老师的《鸟的天堂》,带领孩子们认识了大榕树的奇特和美丽,体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象,让孩子感受到热爱大自然、热爱美的教育。
杨月娥老师的《葡萄沟》,她的语言表达生动,能够有效的吸引学生的注意力,并能采用多种方法让学生识字认字,教学效果显著。
杨慧梅老师执教的《坐井观天》授课流畅自然,学生参与度高,课堂活动生动有趣。
崔丽琴老师执教的《慈母情深》教学设计环环相扣,课堂教学流程完整。学生通过朗读、上台展示等多种形式参与课堂,极大调动了学生的学习主动性,学生课堂活力四射,课堂效果良好。
王光艳老师执教的《ai ei ui》,老师耐心地指导着每一位学生。孩子们小手高高举起,积极回答问题,声音洪亮。
邬晓老师执教的《夏天里的成长》,孩子们听得津津有味,都沉浸在故事里,为之动容。
李玲老师执教的《灰雀》一课,综观整节课,引领学生由浅入深,循序渐进,推进了学生听、说、读、写、思的全面发展,可以说是一节师生共进、简洁高效的语文课!
在张培老师《8、9的分与合》的课堂上,数学不再是枯燥的数字堆砌,而是变成了一次次思维碰撞的奇妙旅程。
赵白娥老师的《积的变化规律》教学过程中层层深入学生积极讨论发言,擦出智慧的火花,引导学生理解并掌握课程重难点。
程风老师《6、7的解决问题》她带领学生通过有趣的练习,让孩子们在探索中感受数学的无穷魅力。
吕根兵老师《方程的意义》,他的课堂总是充满活力和激情,他用自己的热情和智慧点燃了学生们对数学的热爱之火!
全凤霞老师的英语课,不仅仅是一堂普通的语言学习课,更是一场知识与情感的盛宴。在她的课堂上,英语不再只是冰冷的单词和语法,而是变成了生动有趣的故事和贴近生活地对话。
科学课更是让孩子们大开眼界。安娜老师的《从吃与被吃说起》一课,从生物之间吃与被吃的关系,激发了孩子们浓厚的科学兴趣。
体育课上,崔曙光老师带来了快速跑技巧的精彩讲解,孩子们在操场上尽情挥洒汗水,享受着运动的快乐与成就感。
在王莹老师的《中国龙》,讲解生动有趣,整节课思路清晰,环节紧凑,设计合理,学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极参与到课堂中,课堂效果较好。
学以致新,赋能以前行。教师的成长既需集体智慧,也需精益求精。此次教研活动,为教师们提供了一个交流学习的平台,教师们以此为契机,持续反思自己教学实践,优化教学方式,继续以课堂为主阵地,做好常规教学。