校际教研共成长,提质增效促“双减”——临河四小集团庆丰校区英语示范课及质量分析
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巴彦淖尔市教育局

校际教研共成长,提质增效促“双减”——临河四小集团庆丰校区英语示范课及质量分析
当前位置:专题专栏 > “双减”在行动 来源:巴彦淖尔市教育局 发布时间:2024-10-25 08:11 点击数:67

为进一步推进两校深度融合,加强集团校教师间的交流与学习,促进英语教师专业化成长,优化庆丰校区课堂教学,提升教学质量。特开展此次教研活动。

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示范课展示

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本次示范课由临河四小集团校四小校区贺敏老师执教,教学内容是人教版六年级Unit 3 My weekend plan A Let's talk. 教学时,贺敏老师积极创设英语语言情境,利用绘本导入,将所学内容与生活实际相结合,促进学生的主动学习。教学重点语句时,主要采用对读训练、角色扮演、创编新对话等教学方法,使学生掌握重点单词和句型,并层层递进,带着同学们由浅到深,深入课堂。

专题讲座

为了更好提升我校英语教学水平,促进复习课堂实效,我校特邀临河四小集团校四小校区付亚琼老师来我校进行“共研复习策略,助力质量提升”专题讲座。

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付老师通过一些典型的例题和自己对于小学英语课堂的专业把控,以风趣幽默的语言向老师们呈现了到底应该怎样设计小学英语复习课,并强调了“计划”和“课前准备”的重要性。

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研讨交流

讲座结束后,老师们分别从不同学段提出了英语教学中存在的困惑,主要问题存在于听力、单词、书写、语音、作业等方面。针对以上问题,付老师从教师、学生和课堂教学三方面进行问题剖析,提出改进措施,进一步强调常规教学的实施要到位,要牢牢把握课程标准和学科教材研究的根基,切实加强有效课堂的构建。

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活动总结

最后,韩洁副校长作了全面的总结。她认为我们的孩子,基础较薄弱,如果想要学好英语,一定要抓好基础;其次要扩大孩子们的阅读量,为今后的英语学习做好铺垫;最重要的一点就是书写!

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‍通过此次活动,老师们充分认识到了复习课的重要性,同时也更好地了解了如何去设计课堂教学,看到了自我可以提升的空间,明确了今后教学应该努力的方向。百舸争流千帆竞,乘风破浪正远航。英语组,一直在路上!临河四小集团校庆丰校区,一直在路上!