为更好地贯彻落实“双减”相关政策,提高学生的学习兴趣,让学生在体验与实践中不断的收获与成长,老师依托教材,统筹和整合所学知识,围绕单元要素设计了形式多样的实践活动。
为进一步让学生体会“天下兴亡,匹夫有责”的责任感和使命感,激发学生对杰出爱国人物的敬佩感,第二小学五(4)班组织了“书画杰出爱国人物”手抄报活动。同学们积极收集为国家富强而努力奋斗的杰出人物故事,精心设计图画及文字内容,创作出了一幅幅内容精妙、形式多样的手抄报,让我们一起看一看吧。