巴彦淖尔市教育局

10月20日，巴彦淖尔市教育系统召开了2024年中考质量分析会，特别邀请了包头市各科教研员为我们做了精准的讲座。

英语学科在巴市教研员李老师的组织下，临河五中会场座无虚席，每位老师认真聆听来自包头市三中初老师的分享，活动期间只听到情不自禁的拍照声，笔尖记录的沙沙声。

以下是我对此次活动的回顾。

一、中考命题思想。德智体美劳五育并举，凸显育人导向，依据课程标准，坚持以学定考。中考命题思想也是我们日常的教学思想，脱离课程标准的教学就像一只无头苍蝇乱撞，课堂上展现的也必将是零散碎片化的知识。英语学科的核心素养也无法实行。

二、第二部分中考试题特点。聚焦铸魂育人，夯实信仰之基； 这一特点并不是一纸理论空谈，而是旨在说明每一位教育者以培养新时代鲜活的创造者为己任，而不是只会做题的应试者。坚持教考衔接，考察学科关键能力，服务落实“双减”政策。即使老师的教，学生的学，试题的评实现一体化，又给我们老师提出了新挑战，新要求：杜绝刷题，精练精选，能力培养。

三、具体试题分析。试题贴近实际，体现思想性，教育性，关注生活，关注社会，形成正确的人生观和价值观。 初老师也根据不同题型给出教学建议，说明题型特点，分析错因，展示阅卷反馈。这些宝贵的考情分析为我们的教学雪中送炭。

四、备考建议。初老师在她的讲座中毫不保留地把她多年的教学经验进行总结分享;单元整体教学，话题复习，英语教学活动观，逆向思维制定复习方法，具体词汇的顺口溜，薄弱环节突破法，因人而破，加强心理构建等等，数不胜数，做一名有心，用心，专心，贴心的教育者。

总之，这次的教学质量研讨会使我受益颇丰，理论知识刷新了我们的教学理念，具体的方法策略尤其对2025年的备考大有警示和启发。