集备先行教以共进研以致远——团结中心学校英语集体备课活动简报
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式,能充分发挥教师的群体智慧,使教师在研究交流的思想碰撞中,博采众长,择善而从。为有效落实“双减”政策下提质增效的目标,提升我校教育教学质量,实现优势互补和资源共享,全面提升教学质量。2024年10月23日上午第一节课,在团结中心学校王飞校长的大力支持和精心组织下,全校英语老师进行集体备课,共同教研活动。
你有一个思想,我有一个思想,交流一下,就能产生无穷的思想与智慧。本节课执教老师是王璐老师,备课内容是五年级上册《Unit4 What can you do? A Let’s talk》,首先,主备人王璐老师围绕新课标,分别从单元整体构思、课时划分、教学目标、重难点、教学过程等方面进行了详细的说课。通过王老师的分析,全体英语老师对本节课的内容有了一个整体的认识。在集体备课过程中,每位老师都积极参与,献计献策,各抒已见,真可谓仁者见仁,智者见智。为大家呈现了一场思维盛宴。老师们提出的问题包罗万象,从教学设计到具体的讲课过程中的问题设置、细节处理、板书设计、标点符号等等,无不凝聚着老师们的用心与智慧。
23日上午第一节课,王老师进行了集体备课展示课。王老师巧妙地运用了语言描述和图片展示生日派对的方式创设了一个情境,让学生入景动情,最后告诉学生每个职业都会为社会做出不同的贡献,都值得被尊敬,使其受到感染,并以积极的态度投入到学习中。纵观整节课,学生学习热情高涨,师生互动好,配合默契,取得了较好的学习效果。
在精彩的集体备课展示后,23日上午第二节课后课间操王校长对英语组全体教师进步与成长给予了高度评价,同时对集体备课分层作业设计和课堂过程性评价的落实提出了宝贵建议。
本次集体备课活动凝聚了集体智慧,展现了团体风采,打开了教学思路,加深了对教材的理解和把握。让接下来的教学更加合理科学化,从而令教学思维的碰撞产生更多新奇的火花。相信老师们不仅对英语教学有了更深的理解,同时也深深体会到了“众人拾柴火焰高”的真谛!在团结中心学校,从来都不是一个人在战斗,时时存在探讨,处处都有教研,凝聚集体备课的智慧,促进更加高效的课堂,我们将一直这样坚持下去!