为促进教学常规管理，进一步强化课堂为中心，提高课堂教学效率和教学质量，旗教研室教研员牛静老师来我校对六年级数学进行教研指导,旗教研室教研员的到来为这春日的校园增添一抹鲜艳。
四小刘美玲和田春燕两位老师分别提供了《比例尺》和《图形的放大与缩小》两节常态课。旗教研室牛静老师，杨向东校长、杨佳丽校长、分管数学的教务主任及同年级数学教师参加了此次听评课与研讨交流活动。
课后牛静老师对两节课进行了细致的梳理，并强调不要以经验教学，依教材、依学生，找核心问题，设计教学活动，每个活动直指目标。并对教学中如何提高课堂教学效率和教学质量提出了指导性意见:1.更新理念，开放教学，更多的引导学生主动思考；2.根据学情，沟联本质，把问题设计“大”，要有给孩子们经历过程的意识；3.整理复习要关注好分层的问题，教师们可以细分工，把学生分成3类，优中差，交叉备课，辅导，不同的教师，不同的思路，让不同层次的学生都有提高，一上午的时间在紧张而有序的节奏中度过，老师们都有了不小的收获。相信有了牛老师的具体指导和学校的大力支持，我校的数学教学一定会取得很大的进步。
