为促进教学常规管理，进一步强化课堂为中心，提高英语课堂教学效率和教学质量，2022年4月29日上午，旗教研室教研员杨燕老师来我校对六年级英语进行教研指导,旗教研室教研员的到来为这春日的校园增添一抹鲜艳。
四小侯兰燕老师提供了第三单元Where did you go?B部分单词教学的一节常态课。旗教研室杨燕老师，分管英语的教务主任及全体英语教师参加了此次听评课与研讨交流活动。
课后杨燕老师对本节课进行了细致的点评。肯定了本节课的优点。1.教学过程扎实有效，教学思路清晰。2.目标明确，每一步教学任务都做到了心中有数。3.教授单词时做到了词不离句，句不离篇。4.设计问题有针对性，目的是为了拓展更多的知识。5.设计板书明确，让学生一目了然。杨老师对本课还提出了一些建议；1.尽量让学生去说，老师不要着急，要培养学生学会用英语去思维。2.引导学生学会观察图片，通过观察，用语言知识把它表达出来。3.用录音跟读所学知识，教师尽量不要领读，培养学生良好的语言面貌。最后杨燕老师还对教研室组织学习的“单元整体教学设计”进行了解读。通过学习上海专家王梅堡教授的讲解内容，在杨老师的带领下，马上付诸于实际行动，为进一步学习单元整体教学指明了方向。
时间在紧张而有序的节奏中度过，老师们都有了不小的收获，相信在教研室杨老师的具体指导和学校的大力支持下，我校的英语教学一定会取得很大的进步。
