为进一步提升教师对课标和教材的把控能力，提高专业素养和教学水平，头道桥中心学校三月十一进行了教师“学课标、说课标”培训活动。“说课标＂是提高课堂教学效果的重要抓手，是实现和谐课堂、高效课堂、创新课堂的需要，是提高教育教学质量的基础与关键，是引领教师专业成长的“方向标”。
这次活动全体任课教师参加。不论是刚走上教学岗位的年轻教师，还是已经从事教育工作多年的老教师，都非常重
视此次活动。大家都精心准备，积极参与，相互交流，一起研讨，共同提升。
活动中，老师们从说课标、说教材、说教学建议几个方面进行研说。说课标学段要求、教材编写特点、教材编写体例、单元内容结构、知识与技能的立体式整合；说单元知识目标及重难点；说教学设计、课时分配、目标达成策略、知识技能及考察方法、教学建议、评价建议、课程资源的开发与利用建议等。
本次培训活动的开展真正达到了“以说促教、以说促学、以说促研”的良好效果，不仅给课堂教学注入了活力，同时也为教师的专业发展赋予了新的内涵。
